En la siguiente unidad vamos a trabajar el primer arte desarrollado en la edad moderna. El Renacimiento surgió en Italia y como tal vamos a dedicar una importante parte del tema a estudiar el desarrollo del estilo en el país transalpino. Para ello emplearemos los siguientes recursos.
Empezamos un nuevo y emocionante tema. En él estudiaremos las características y desarrollo del arte hispanomusulmán desarrollado en Al-Andalus durante ocho siglos.
Los/as alumnos/as que no procedan a su entrega contarán con 2 puntos menos en la nota final del tema correspondiente al 20% del trabajo en casa y no recibirán el material de sus compañeros/as.
NORMAS PARA LAS PRACTICAS
1. Letra a emplear Times New Roman 2. TITULO: En mayúscula, subrayado y centrado, tamaño 16. 3. Epigrafes: (Ejemplo: El artísta y su época:) Minúscula, subrayado, negrita y dos puntos al final. 4. Extensión recomendada 3/4 partes de la carilla de folio. Nunca exceder cara y media.
Como ejercicio de repaso y para entreteneros os animo tras el estudio de la unidad a realizar el siguiente Test para comprobar lo que conocemos del arte islámico.
Deberéis realizar la clasificación, el análisis y los rasgos generales (breve comentario) relativos al estilo de las tres obras que os corresponden. Así mismo también tendréis que ocuparos de buscar la imagen relativa al trabajo que os ha tocado en esta ocasión.
CLASIFICACIÓN/ FICHA TÉCNICA:
NOMBRE DE LA OBRA:
DISCIPLINA ARTÍSTICA:
ESTILO:
CRONOLOGÍA:
EL ARTÍSTA Y SU ÉPOCA:
AUTOR:.Nombrar el autor/es (si lo tiene) e indicar algo sobre su vida, obra, influencias,...
CONTEXTO:Encuadrar la obra de arte en su momento histórico
OTRAS OBRAS DEL ARTÍSTA/ ÉPOCA:
ANÁLISIS Y COMENTARIO:
Características formales:
Tipo de obra indicando su función original y su función actual si se hubiese modificado.
Análisis de sus diversas partes.
Descripción de los materiales y de las técnicas empleadas.
Datos relevantes de la obra:
Elementos definitorios de estilo.
Peculiaridades de la obra.
Destinatarios y evolución histórica de la misma.
Estado de conservación y datos de actualidad.
PRACTICAS
TEMA 1: EL ARTE GRIEGO Y EL ARTE IBÉRO
Alcalá Martínez, Jesús
Templo
de Zeus en Olimpia
Kouros
de Anavysos
Barrios Bolivar, Alejandro Nicola
Tribuna de las Cariátides del Erecteion
Escultura del Galo Moribundo
Corral Delgado, Pablo
Friso
del altar de Zeus en Pérgamo (detalle de Atenea y Gea)
Niño
de la Oca (helenística)
Delis Doblás, Ángela
Teatro
de Epidauro.
Menade
danzante de Scopas.
Espinosa
Luna, Ana Belén
Palacio
de Cnossos
Auriga
de Delfos
Gómez
Molina, Inmaculada
Kouros
de Sunion.
Hermes
con Dionisio niño de Praxíteles
Gutíerrez
Martín, Juan Pedro
Procesión
de las Panateneas en el Partenón de Fideas.
Afrodita
de Cnido de Praxíteles.
Martínez
Jaén, Francisco José
Plano
de Alejandría de Hipodamo de Mileto
Metopa
del Centauro del Partenón
Paredes
Peralta, Eva
Doríforo
de Policleto.
Dama
de Elche
Rabadán
Morejón, Lola
Templo
de Atenea Niké
Atenea
Lemnia (Fideas)
Reyes
Palacio, Manuel
Amazona
herida de Fideas
Atenea
y Marsias de Mirón.
Rodriguez
Cornejo, Jesús
Puerta
de los Leones en Micenas.
Amazona
herida de Fideas.
Torres
Rodríguez Sara
Tholo
de Delfos (Planta circular)
Amazona
herida de Krésilas.
IMPORTANTE!!! ENTREGA.
El compañero Jesús Alcalá Martínez se encargará de la recepción de los comentarios en este primer tema, para proceder a ordenarlos y reenviarlos a mi correo aprendesocialesensociedad@gmail. Deberéis entregarlos a nivel general el día 11 de Octubre, así que recomiendo que como máximo se lo hagáis llegar el próximo día Sábado 7, para que tenga el tiempo suficiente de organización.
El formato a seguir para unificar la presentación
será el siguiente: Times New Roman 12 y se seguirá el modelo establecido más arriba tanto en tipografía como en orden.
Cada alumno/a se encargará de seleccionar las imágenes de los comentarios que se le han asignados.
La NO entrega de nuestro apartado práctico implica la perdida de 2 puntos de la Unidad y el no recibir el trabajo efectuado por los compañeros/as.